BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DA INFÂNCIA

Brinquedos e Brincadeiras da Infância

Pensando na diversidade de brinquedos e brincadeiras que fazem parte da cultura brasileira e que nos dias de hoje pouco aparecem no repertório infantil, resgatá - las nos faz refletir não apenas acerca do brincar, mas nos convida a discutir o processo de construção da brincadeira.
No passado, muitas vezes iniciado na confecção do brinquedo e perpassando por diferentes linguagens artísticas; plástica, escrita, oral, corporal, musical. É a oportunidade desta descoberta que as professoras Lucimeire e Regina pretendem oferecer para as crianças da turma 5E, famílias, professores, funcionários e comunidade CEU Três Lagos.
Cama de Gato, (instalação construída no quiosque do CEU),corre - cotia, brincadeiras com bambolês, corda,elástico. Uma "pitadinha" do nosso universo brincante.

CORREIO DA AMIZADE

CORREIO DA AMIZADE
Essa atividade foi desenvolvida em outra unidade escolar por alunos do fundamental, achei super interessante para resgatar um sistema antigo de comunicação, a CARTA.
Sem ter domínio da escrita optamos por enviarmos desenhos aos amigos mais próximos incentivando também novas amizades.
As crianças pela manhã, desenham e colocam no envelope de um amigo, no final do dia a criança procura o envelope endereçado a ela e retira a sua correspondência, verificando também o remetente.
Foi muito legal, eles amam ser surpreendidos com os desenhos e a cada dia apropriam-se da escrita do nome dos amigos.
A experiência está sendo bem aceita pelas crianças e estas pedem para colocar em vários envelopes.
Aproveitem abaixo e curtam esse momento do 6E conosco!

TEATRO DE BONECOS NA ESCOLA: A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA.(ANA MARIA MACHADO) Turmas 5B e 6I

JUSTIFICATIVA:
Tomando a instituição de educação infantil como um dos espaços de inserção das crianças nas relações éticas e morais que permeiam a sociedade e reconhecendo a formação de nosso país por diferentes povos, onde a representação positivas de todas as culturas permitirá a identificação pessoal do educando com o seu grupo social.
O trabalho com a pluralidade étnica de forma positiva, fará com que todos os alunos sintam-se respeitado e valorizado dentro do espaço escolar.
 Este trabalho teve como objetivos:

•  Ampliar a capacidade de comunicação, desenvolvendo a fala e a escuta.
•  Ouvir, contar e recontar histórias.
•  Desenvolver a identidade e a auto-estima 
•  Valorizar a família e as heranças dos nossos antepassados em nossa formação social, cultural e pessoal.

Ocupando os espaços do CEU : Turma 6I Alegria e diversão na piscina